MENU:

Maria Gregor-Burzycka

Koło literackie - VII B

Ta strona może zawierać podstawowe informacje na temat twojej szkoły. Można je zmienić w każdej chwili. Opis sposobu dokonywania zmian znajduje się tutaj: http://help.edupage.org/

26.06.2020r.

 

ŻYCZENIA NA WAKACJE - uksdebogorze

ZADANIA NA 25.06.2020r.

Witam,

to już ostatnie zadania w tym roku szkolnym

https://epodreczniki.pl/a/dziwny-jest-ten-swiat/Dcah9FSRp

ZADANIA NA 04.06.2020r.

Witajcie,

pora na dalsze ćwiczenia utrwalające i uzupełniające wiadomości - epika.

https://epodreczniki.pl/a/co-nazywamy-epika/D3WhdcGg3

 

ZADANIA NA 28.05.2020r.

Witam,

ćwiczenia uzupełniające wiedzę z kultury języka.

https://epodreczniki.pl/a/film/D10sQyV6B

ZADANIA NA 21.05.2020r.

Witam,

przechodzimy do ćwiczeń  z literatury.

https://epodreczniki.pl/a/radosc-pisania/DjUQlT3xC

ZADANIA NA 14.05.2020r.

Witam,

ćwiczymy nadal wiadomości dotyczące imiesłowów.

 

Utrwalamy wiadomości o imiesłowie przymiotnikowym

Zadanie I

Uzupełnij poniższą tabelkę.

 

 

Bezokolicznik

 

 

Imiesłów przymiotnikowy czynny

 

 

Imiesłów przymiotnikowy bierny

 

kopać

 

 

kopany

 

kopnąć

 

-----

 

 

 

 

kończący

 

 

 

ukończyć

 

 

 

 

rzucić

 

 

 

 

 

 

rzucając

 

 

 

wygrywający

 

 

 

wygrać

 

 

 

 

 

 

rozpoczęty

 

 

rozpocząć

 

 

 

Zadanie II

 

Przekształć podane zdania na zdania o tej samej treści. Zastąp podane wyróżnione osobowe formy czasownika imiesłowami przymiotnikowymi.

 

a) Podszedłem do kolegów, którzy z dużym zainteresowaniam rozmawiali o zawodach sportowych.

 

......................................................................................................................................................................

 

b) Kultura, którą stworzyli starożytni Grecy, należy do największych osiągnięć ludzkości.

 

......................................................................................................................................................................

 

c) Lubiłam przyglądać się zawodnikom, którzy trenowali na boisku.

 

......................................................................................................................................................................

 

 

Zadanie III

 

Uzupełnij podane zdania odpowiednimi formami imiesłowów przymiotnikowych utworzonymi od czasowników podanych w nawiasach.

 

a) (Biec) ........................... dziecko potknęło się o kamień.

 

b) (Zachodzić) ......................... słońce oświetlało połoniny.

 

c) (Biec) ......................... dziewczęta zatrzymały się nagle w pół drogi.

 

 

Zadanie IV

 

Do podanych imiesłowów dopisz odpowiednie rzeczowniki. Wyjaśnij znaczenie tych wyrażeń. Możesz skorzystać z pomocy słownika frazeologicznego.

 

a) latający .......................................... ,

 

b) złamane  ........................................ ,

 

c) rozdzierający  ................................ ,

 

ZADANIA NA 07.05.2020r.

Witam,

wiem, że uczniom sprawiają problemy wiadomości dotyczące imiesłowów, dlatego poćwiczymy ten materiał.

Karta pracy ucznia – imiesłowy przysłówkowe

 

 

Zadanie I

 

Uzupełnij podany tekst.

 

Imiesłowy przysłówkowe dzielimy na .............................. i uprzednie. Imiesłowy przysłówkowe współczesne kończą się zawsze na ..............., np.: ......................., ........................., ...................... .

Imiesłowy przysłówkowe współczesne odpowiadają na pytanie – ............... ?

Imiesłowy, które się nie odmieniają to, imiesłowy .................................. .

Imiesłowy przysłówkowe ................................... kończą się na – wszy (po ................, np.: ....................) lub – ............ (po spółgłoskach, np.: ...........................).

Imiesłowy przysłówkowe uprzednie odpowiadają na pytanie przysłówka – ......................?

Imiesłowami, które się nie odmieniają się są imiesłowy ..........................................................  .

 

 

Zadanie II

 

Zastąp osobowe formy czasowników imiesłowem przysłówkowym: współczesnym lub uprzednim.

 

Kiedy przechodzisz przez jezdnię, zachowaj ostrożność.

 

......................................................................................................................................................................

 

Gdy dopłynęliśmy do brzegu, rzuciliśmy kotwicę.

 

......................................................................................................................................................................

 

Gdy słuchałam wyjaśnień nauczyciela, zrozumiałam swój błąd.

 

......................................................................................................................................................................

 

Kiedy zauważyliśmy nadjeżdżający autobus, podbiegliśmy do przystanku.

 

......................................................................................................................................................................

 

 

 

Zadanie III

 

 

Ułożę po dwa zdania z imiesłowami przysłówkowymi uprzednimi i współczesnymi.

 

......................................................................................................................................................................

 

......................................................................................................................................................................

 

......................................................................................................................................................................

 

......................................................................................................................................................................

 

 

 

Zadanie IV

 

 

Uzupełnij właściwymi formami poniższą tabelkę.

 

 

bezokolicznik

imiesłów przysłówkowy współczesny

 

imiesłów przysłówkowy uprzedni

 

kopać

 

 

 

-------------------

 

pokochać

 

 

 

 

 

kończyć

 

 

 

 

ukończyć

 

 

 

 

zjeść

 

 

 

 

rzucać

 

 

 

 

 

 

ZADANIA NA 30.04.2020r

Witam,

nasze dalsze ćwiczenia utrwalające wiadomości z gramatyki.

Podsumuj wiedzę

1. Zaznacz właściwą odpowiedź.

„Wędrówka po górach” to zdanie.                                       TAK/NIE

Podmiot odpowiada na pytania: kto? co?                            TAK/NIE

Każde zdanie zawiera orzeczenie.                                        TAK/NIE

Orzeczeniem w zdaniu może być każda część mowy.         TAK/NIE

Wszystkie zdania pojedyncze mają jedno orzeczenie.          TAK/NIE

Zdania złożone mają co najwyżej trzy orzeczenia.               TAK/NIE

 

2. Do podanych zdań pojedynczych nierozwiniętych dopisz po cztery określenia, by powstały zdania pojedyncze rozwinięte.

• Pies szczekał.

…………………………………………………………………………………………

• Uciekali.

…………………………………………………………………………………………

 

3. Podane niżej zdania zamień na równoważniki zdań.

• Rozmawiamy o książkach.

…………………………………………………………………………………………

 

• Dzieci wędrują po górach.

…………………………………………………………………………………………

 

4. Przeczytaj podane zdanie i wykonaj polecenia.

Mieszkańcy mojego miasta nie usłyszą, niestety, śpiewu sławnego tenora.

1. Wykonaj wykres zdania.

2. Podpisz podmiot i orzeczenie.

3. Zaznacz grupę podmiotu i orzeczenia.

4. Wypisz związki wyrazowe i nazwij je. Podpisz związek główny.

5. Wymień wyrazy poza związkami.

ZADANIA NA 23.04.2020r.

Witam,

zadania na pewno nie sprawiły problemu, więc przechodzimy do utrwalania wiadomości z gramatyki.

1. Wykonajcie zadania z podanej strony.

https://epodreczniki.pl/a/zdanie-zlozone-wspolrzednie-a-zdania-zlozone-podrzednie/D15NBNgNG

 

ZADANIA NA 16.04.2020r. 

Witam,

nasze powtórzenia  poszerzymy o wiadomości z mitologii:

 

1. Rozwiąż krzyżówkę. Wyjaśnij hasło.

  1. Bogini urodzaju.
  2. Bogini łowów.
  3. Ojczyzna Odyseusza.
  4. Córka Demeter.
  5. Budowniczy labiryntu.
  6. Żona Odyseusza.
  7. Bogini Ziemia.
  8. Boginie zemsty.
  9. Jego żoną była Afrodyta.

2. Uzupełnij pary bohaterów występujących w mitologii.

  1. Dedal i ..........
  2. Demeter i ..........
  3. Ariadna i ..........
  4. Eurydyka i ..........
  5. Zeus i ..........
  6. Gaja i ..........

3. Czy znasz tych bogów? Uzupełnij tabelę.

Nr

Imię boga

Kim był?

1.

Hestia

 

2.

Posejdon

 

3.

Hades

 

4.

Ares

 

5.

Hefajstos

 

6.

Atena

 

7.

Artemida

 

8.

Demeter

 

9.

Tanatos

 

10.

Apollo

 

4. Dokończ porównania (dopisz skojarzenia zgodne z mitologią)

  1. silny jak.....................................
  2. piękny jak.....................................
  3. lekkomyślny jak.....................................
  4. kochająca matka jak.....................................
  5. zapatrzony w siebie jak.....................................
  6. zachłanny jak .....................................

5. Utwórz 4 imiona postaci mitologicznych.

Witajcie,

nadal będziemy powtarzać i uzupełniać wiadomości związane z realizacją waszego programu nauczania z języka polskiego.

Zadania na tydzień od 23.03 do 27.03.2020r.

 Uzupełnij życiorys A. Mickiewicza podany za pomocą ankiety:

Życiorys:


1. Nazwisko: 


2. Imię: 


3. Data urodzenia: 


4. Stan cywilny:

                                                                                                                                                                                                           5. Nazwisko panieńskie żony: 


6. Zawód: 


7. Przebieg kształcenia: 

                                                                                                                                                                                                   8.Wykształcenie: wyższe

:
9. Rodzaj podjętych studiów: nauki humanistyczne


10. Przebieg kariery zawodowej
a) ) 

b)

c) 
d)

f)

g)
11.Przynależność organizacyjna: 

                                                                                                                                                                                                         12.Data aresztowania i jego konsekwencje:

13. Odbyte podróże:

14. Przyczyna podjęcia nielegalnego powrotu do kraju rodzinnego:

15. Miejsce stałego pobytu po upadku powstania:

16. Przyczyna wyjazdu do Turcji:

17. Data, miejsce i przyczyna zgonu:

18. Miejsce wiecznego spoczynku:

ZADANIA NA 02.04.2020r.

Witam,

ankieta na pewno wyszła wspaniale, a wy mogliście przypomnieć najważniejsze informacje związane z życiem i twórczością Adama Mickiewicza.

Przechodzimy do dalszej pracy poszerzającej wasze wiadomości. Rozwiążcie krzyżówki dotyczące znajomości treści waszych lektur.
H. Sienkiewicz "LATARNIK"


1. Nazwa miejscowości, w której Skawiński został latarnikiem.
2. Narodowość Skawińskiego.
3. Skawiński miał tu fabrykę cygar.
4. Imię Skawińskiego.
5. Bohater założył tu farmę.
6. Miłość do ojczyzny.

J. Kochanowski - życie i twórczość



1. "Pieśń świętojańska o..."
2. Prąd umysłowy w odrodzeniu.
3. Bezpośredni zwrot do kogoś lub czegoś.
4. Żartobliwy, krótki utwór poetycki.
5. Utwór żałobny, wyrażający ból po stracie bliskiej osoby.
6. Inaczej - renesans.
7. Córeczka Kochanowskiego.
8. Imię Kochanowskiego.
9. "Wielkieś mi uczyniła... w domu moim

Wiadomości

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Danuty Siedzikówny "Inki" w Jeleniewie
    ul. Suwalska 51
    16-404 Jeleniewo
    woj. podlaskie
  • sekretariat:
    (87) 568 30 33 lub 500 112 994

    księgowość:
    (87) 568 30 29

Galeria zdjęć