21.04.2020

Temat: Tolerancja wobec niepełnosprawnych.

W dniu dzisiejszym poruszam bardzo ważny temat - tolerancji, akceptacji osób niepełnosprawnych, które są w naszym społeczeństwie.

Co to jest niepełnosprawność???

Niepełnosprawność oznacza trwałą lub okresową niezdolność do wypełniania ról społecznych, czyli czynnego udziału w życiu społeczeństwa, z powodu stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu danej osoby.

Większość z nas unika kontaktu z takimi osobami. Dlaczego?

Zazwyczaj te osoby obawiają się, że nie potrafią się odpowiednio zachować w kontaktach z niepełnosprawnymi, że mogą ich spotkać przykre doświadczenia. Osoby te zabraniają swoim dzieciom bawić się z dzieckiem niepełnosprawnym. Wyrażają opinie, że takie dziecko jest ciężarem dla rodziców, nie ma szans na rozwój, że powinno być oddane do zakładu. Niekiedy demonstracyjnie okazują litość i współczucie.

Dużą rolę w kształtowaniu pozytywnych postaw wobec osób niepełnosprawnych pełni wychowawca klasy. Dlatego też poruszam ten temat i chce zwórcić uwagę  na ten problem. Aby szczegółowo omówić ten problem, powinniśmy przejść cykl zajęć, które na celu miałyby:

• zapoznanie uczniów z rodzajami niepełnosprawności,
• zapoznanie z prawidłowym zachowaniem wobec różnych grup niepełnosprawnych, sposobami taktownej pomocy,
• likwidowanie uprzedzeń i stereotypów wynikających z niewiedzy i nieprawidłowych wyobrażeń o osobach niepełnosprawnych,
• kształtowanie u uczniów postawy tolerancji i empatii.

Chciałbym, aby kazdy z was poświęcił kilka minut i odpowiedział na pytania:

Jak ja zachowałbym się, gdyby w mojej klasie była osoba niepełnosprawna ?

Czy umiałbym z nią rozmawiać, czy wręcz przeciwnie?

Czy traktowałbym tą osobę na równi z innymi?