Drodzy uczniowie klasy IV

25.06.2020 czwartek

Здравствуйте! 

Урок

Тема: Edukacja i rozrywka.

 

Dziękuję bardzo za zdalne nauczanie. Uczyliście się rosyjskiego dopiero pierwszy rok, a od marca robiliście to samodzielnie w domach z pomocą rodziny oraz szkoły. Nauka języka obcego nie jest łatwa, szczególnie na początku. Ale gdy opanujemy solidnie podstawy, potem jest zdecydowanie lżej. Jedna moja Pani profesor na I roku studiów językowych powiedziała do nas: "zostaną najsilniejsi".I tak też jest w szkole podstawowej, oprócz talentu liczy się wytrwałość w dążeniu do celu. Tego Wam życzę w klasie V. Udanych wakacji!

 

05.06.2020 piątek

Здравствуйте! 

Урок

Тема: Класс Бориса. Klasa Borysa. - słuchanie i czytanie.

1. Przed nami króki tekst opowiadający o klasie Borysa. Będzie dla Was bardzo prosty, ponieważ znacie już słownictwo z I oraz II semestru. U mnie znajduje się na stronie 120. Proszę go odsłuchać kilka razy a potem próbować go czytać.

2. Następnie wykonujemy ćw. 10 i 11 pisemnie w zeszytach.

Pozdrawiam i do usłyszenia za tydzień!

 

 

04.06.2020 czwartek

Здравствуйте! 

Урок

Тема: Odmiana rzeczowników читать i писать.

1. Przed nami lekcja gramatyczna. Poznamy dzisiaj dwa czasowniki, których będzimy musieli nauczyć się na pamięć.

читать - czytać

 

писать - pisać

 

2. Po zapoznaniu się z teorią, przepisujemy odmianę do zeszytów oraz wykonujemy ćw. 7 i 8 / 118 - 119 pisemnie w zeszycie.

Do usłyszenia jutro!

 

29.05.2020 piątek

Здравствуйте! 

Урок

Тема: Класс Моники и Павла. Klasa Moniki i Pawła. - słuchanie i czytanie.

1. W ćw. 3/116 znajdują się 4 krótkie dialogi. Zaczynamy powoli słuchać te dialogi, a potem próbujemy samodzielnie je czytać.

2. Następnie wykonujemy ćw. 4/117 pisemnie w zeszycie.

3. W cleu utrwalenia i  przypomnienia rosyjskiego alfabetu proponuje Wam utwór rosyjski dla dzieci

Do usłyszenia za tydzień!

Pozdrawiam!

 

 

28.05.2020 czwartek

Здравствуйте! 

Урок

Тема: Школа. Класс Бориса. Szkoła. Klasa Borysa.- wprowadzenie słownictwa.

1. Rozpoczynamy nowy dział 13, który będzie dotyczył szkoły. Słownictwo znajduje się u mnie w podręczniku na stronach 114 -115. Proszę to przepisać do zeszytu oraz przetłumaczyć. Przy pomocy płyty uczymy się powoli wymawiać nowe słownictwo.

Do usłyszenia jutro!

 

22.05.2020

Урок

Тема:Sprawdzian wiadomości.

Waszym zadaniem jest przetłumaczenie tych tekstów i krótkich dialogów.

Powodzenia. Piszemy łącznie do godziny 9:55. Proszę sobie to skopiować na komputer i powiększyć.

 

Dopisujemy datę do ostatniej lekcji ze względu na to, iż w piątek 22 maja piszemy sprawdzian. Test napiszemy o godz. 9:00, będziemy pisać do 9:45, plus 5 minut na odesłanie prac. Prace piszemy własnoręcznie. Zdjęcia prac prześlecie mi na e-meila bądź Messengera.

15.05.2020 piątek

Урок

Тема: Песня: "Улыбка" - powtórzenie wiadomości.

1. Na końcu działu 12 znajduje się utwór muzyczny "Улыбка", kompozytora Władimira Szainskiego. Chciałabym abyście się z nim zapoznali. Każdy z nas ma płytę audio. Mam nadzieję, że utwór przypadnie Wam do gustu!

2. Następnie zróbcie notatkę po polsku w zeszycie na temat tego słynnego kompozytora.

3. W ramach powtórzenia każdy z Was wykonuje krzyżówkę o haśle ЗНАКОМСТВО. Krzyżówka i notatka o kompozytorze są na ocenę na następny czwartek. 21.05.2020

Pozdrawiam!

 

14.05. 2020 czwartek

Урок

Тема: У Вики есть кошка, а у тебя? - Wika ma kota, a Ty? - ćwiczenia.

1. Jak już wcześniej wspominałam, Rosjanie rzadko używają czasownika "być". Pomijanie jego w następujących zdaniach nie jest błędem, ale można go też swobodnie używać:

У Вики есть кошка = У Вики  кошка = Wika ma kota.

У мамы есть телефон = У мамы телефон = Mama ma telefon.

У тебя есть брат? = У тебя  брат? = Masz brata?

2. Wykonujemy wszystkie ćwiczenia z podręcznika do końca działu, zaczynając od ćw. 16. Praca pisemna w zeszycie.

3. W następny piątek napiszemy sprawdzian z 11 i 12 działu, będzie to dokładanie 22maja.

Do usłyszenia jutro!

 

08.05.2020 piątek

Урок

Тема: Ćwiczenia utrwalające umiejętność czytania ze zrozumieniem.

1. W dalszym ciągu czytamy i słuchamy tekst z ostatniej lekcji.

2. Robimy ćw. 13 i 14/108 ( u mnie ) w zeszytach. Oba ćwiczenia dotyczą przeczytanego tekstu.

3. W języku rosyjskim bardzo rzadko używa się czasownika "być", dlatego w czytance spotykamy takie zdania jak:

Борис и Вика - россияне. - Borys i Wika są Rosjaninami. ( narodowości piszemy w języku rosyjskim z małej litery )

Она медсестра. - Ona jest pielęgniarką.

Мама журналистка. - Mama jest dziennikarką.

Pozdrawiam i do usłyszenia za tydzień!

 

07.05.2020 czwartek

Урок

Тема: Давайте познакомимся! - Poznajmy się! - czytanie i słuchanie.

Przed nami dłuższy tekst o takim samym tytule, co w temacie. U mnie strona 106 i 107. Słuchamy go i powoli uczymy się czytać.

Pozdrawiam!

 

30.04.2020 czwartek

Урок

Тема: Где мы живём и работаем? Gdzie my mieszkamy i pracujemy? - odmiana czasowników.

1. Na dzisiejszej lekcji będziemy 1 raz odmieniać czasowniki rosyjskie: żyć, mieszkać i pracować

жить - żyć, mieszkać

24.04.2020 piątek

Dopisujemy datę do wczorajszego tematu.

Uczymy się dalej czytać dialogi przy pomocy płyty.

Uczymy się zwrotów, których używamy przy zawieraniu znajomości. 80% z nich już znacie. U mnie w podręczniku znajdują się na stronie 101. Przepiszcie je proszę do swoich zeszytów.

Pozdrawiam! Dobranoc!

 

23.04.2020 czwartek

Тема: Давайте познакомимся! - Poznajmy się! - słuchanie i czytanie.

Przy pomocy płyty uczymy się czytać nowe dialogi. U mnie ćw. 3/100. Są trudniejsze, niż te wcześniejsze. Poświecimy na nie więcej czasu, to oznacza, że będzie mniej pracy domowej.

Osoby chętne przetłumaczą te dialogi na następny tydzień na czwartek 30 kwietnia. Jest to propozycja dla chętnych na dodatkową ocenę! Na kartce muszą się wtedy znaleźć dialogi przepisane po rosyjsku oraz tłumaczenie polskie.

Будьте здоровы! - Bądźcie zdrowi!

 

 

17.04.2020 piątek

Тема: Знакомство - znajmość - wprowadzenie słownictwa.

Rozpoczynamy nowy rozdział 12, zdecydowanie dłuższy i trudniejszy. Przepisujemy słowa i tłumaczymy je na język polski. Wszystko w zeszycie przedmiotowym. Bede zbierala Wasze zeszyty gdy wrócimy do szkoły. Płyta pomoże Wam wymawiać nowe wyrazy:) Mam coś dla chętnych! Piosenki po rosyjsku z napisami rosyjskimi. Może ktoś nauczy się którejś z nich i zaśpiewa nam po powrocie do szkoły? Zachęcam!

Do usłyszenia w czwartek za tydzień!

 

16.04.2020. czwartek

Тема:Повторительный урок. Lekcja powtórzeniowa.

Witam Was po Świętach!

Do tej pory nie otrzymałam żadnej pracy domowej Bartka i Grzesia, jesli bylo inaczej i w gąszczu wiadomości nie odczytałam, proszę o kontakt. Zajmiejmy się dzisiaj krótkim powtórzeniem tego, czego się nauczyliśmy w rozdziale 11.

Z uwagi na to, że mamy podreczniki z różnych lat, wysyłam Wam 7 zdań do tłumaczenia, które znajdują się w naszym podreczniku pod informacjami o Teatrze Durowa. Jest to Wasze praca domowa do wykonania na piątek. Czekam na zdjecia.

W ramach powtórzenia, zachęcam do zrobienia quizzu w celu sprawdzenia swojej wiedzy, link poniżej:

https://quizizz.com/admin/quiz/5e84dcdb74815c001c4c402a/jzyk-rosyjski-moj-dom-ja-i-moja-rodzina

Pozdrawiam!

 

03.04.2020

Тема: Kącik Dziadka Durowa - teatr moskiewski.

Na dziesiejszej lekcji zajmiejmy się słynnym teatrem moskiewskim.  Dlaczego słynnym? Odpowiedź znajdziecie w naszych podręcznikach oraz Internecie. Zróbcie proszę krótką notatkę na jego temat. Dodatkowo pod notatką, zilustrujcie proszę ten teatr. Będzie to podlegało ocenie. Pamiętajcie o poprawnej ortografii oraz stylistyce.

Żeby nie zapomnieć jak się pisze po rosyjsku, przepsujemy tekst, który czytaliście ostatnie Семья Павла do zeszytów przedmiotowych.

Do usłyszenia!

 

Proszę powtórzyć rozdział 10 z uwagi na to, iż nie napisaliśmy jeszcze sprawdzianu.

Zaczynamy już nowy 11 rozdział a więc przepisujemy do zeszytu i tłumaczyny nowe słownictwo związane z rodziną. W moim podręczniku jest to strona 86 - 87. Płyta pomoże nam nauczyć się wymowy nowych wyrazów. Następnie uczymy się czytać pierwszego nowego dialogu z rozdzialu 11, ćw.3. Oczywiście przy pomocy płyty.

Do usłyszenia niebawem.

Witam ponownie!

Potrafimy już przeczytać nowe słowa dotyczące rodziny, zaczynamy powoli się ich uczyć. Czytamy ładnie dialog. Następnie wykonujemy pisemnie w zeszycie ćw. 4, 6 /89. Korzystając ze swojej wiedzy z 1 semestru oraz z ćw. 7/90 piszemy liczebniki od 1 do 10 w zeszycie oraz uczymy się liczyć na pamięć po rosyjku.

Dobranoc!

24.03.2020

W języku rosyjskim pytanie o wiek zadajemy w następujący sposób:

Сколько тебе лет?

Ile masz lat?

Podobnie pytamy o wiek innych osób. Wtedy zamiast zaimka osobowego ty, używasz imienia tej osoby w odpowiedniej formie. Spójrz na przykłady:

Сколько лет Ане?	Ile lat ma Ania?
Сколько лет Пётру?	Ile lat ma Piotr?

Jest to pewne utrudnienie, ponieważ w języku polskim ani zaimka ani imienia nie musimy odmieniać.

Zadaliśmy już pytanie ile ktoś ma lat. Teraz dowiemy się jak prawidłowo na to pytanie odpowiedzieć.
W języku polskim, kiedy ktoś mówi, że ma więcej niż pięć lat, używa słowa lat, kiedy dziecko ma roczek, używamy słowa rok,
a kiedy dwa, trzy lub cztery, wówczas lata. W języku rosyjskim jest podobnie. Przykłady połączeń liczebnika ze słowem lat poniżej w tabelce:

год	1, 21, 31 itp. - rok
года	2, 3, 4, 22, 23, 24 itp. - lata
лет	5-20, 30, 40 itp. - lat

Zasada jest taka: jeżeli ktoś podaje swój wiek i jest to 1 rok, 21 lat, 31 lat, to w języku rosyjskim używa słowa год. Kiedy podany liczebnik zakończony jast na 2, 3, 4, to używamy słowa года. Pełne lata, czyli od 5 - 20, 30 itp, wówczas następuje po nim słowo лет.

Notatka powinna znaleźć się w Waszych zeszytach oczywiście. W zeszycie przedmiotowym wykonujemy ćwiczenia nr 8 i 9 z rozdziału 11.

Powodzenia! W razie pytań, proszę pisać.

 

Drodzy uczniowie! Czytajmy, bo czytanie jest życiem drugim! - J.I. Kraszewski

Zachęcam Was do założenia konta na empiku gdyż udostępnił nam e - booki i audiobooki na 60dni za darmo. Ciężko jest nam czasami zdobyć lekturę lub ciekawą książkę w tak trudnym czasie. Zachęcam do skorzystania z takiej właśnie alternatywy.

Książka, to mędrzec łagodny i pełen słodyczy, który puste życie napełnia światłem, a puste serca wzruszeniem  - Kornel Makuszyński

Więcej na stronie Empiku, link poniżej:

https://www.empik.com/czas-w-domu?gclid=EAIaIQobChMIgcuCoZy06AIVzRsYCh02yQpqEAAYASAAEgIEffD_BwE&gclsrc=aw.ds

 

26.03.2020

Тема:Какая у тебя семья? - Jaką masz rodzinę?

Potrafimy już podać wiek. Znamy już pytanie: ile masz lat? i potrafimy na nie odpowiedzieć. W dalszej części nauczymy się przymiotników i słów, które przetłumaczycie razem z podręcznikiem ( u mnie strona 91 ):

mała rodzina -

nieduża rodzina -

duża rodzina -

Dodatkowo pisemnie wykonujemy pisemnie w zeszycie ćw. 10, 11, 12.

Czekam na Wasze zdjęcia z pracy domowej do wtorku.

Powodzenia!

 

27.03.2020

Тема: Семья Павла - słuchanie i czytanie.

Podczas tej lekcji słuchamy przy pomocy płyty tekstu pt.: Семья Павла - ćw. 13 i staramy się pisemnie odpowiedzieć na pytania dotyczące tekstu w naszych zeszytach przedmiotowych. Jest to ćw. 14. Jeśli beda jakies pytania, bądź watpliwości, proszę o kontakt.